好习惯决定学习高度

  • 发布时间:2020-06-27   浏览: 次    手机版

  也许在家长眼中成绩是衡量一个孩子的标准,但以我从教二十多年的经历来看,好的生活习惯、学习习惯才是衡量一个孩子的重要标准。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。我国教育家陈鹤琴曾说过:“习惯养得好,终身受益,习惯养不好,终身受累。”

  在我所教的学生中,发现有些学生的学习习惯就非常好,通过走访其中一个孩子父母,我也了解到他一些好习惯的养成。

  阅读习惯。他的父母说他以前是很喜欢看电视的,为了培养他的阅读习惯,家里看得到的地方都摆满了书籍,他们一家人的阅读模式了开启了,每晚一家人不是在一起谈在某书上获得的感悟,就是安静的坐在一起看书。他也开始由易到难,从《大头儿子小头爸爸》的漫画到杨红樱的《淘气包马小跳系列》,他的阅读兴趣便逐渐而生,玩手机和看电视的时间渐渐就少了。从儿时的童话故事到如今的古典名著,他每晚睡前必须看上半小时。阅读给他带来的好处是随处可见的,学习几乎不用家长操心;很多生活常识家长不知道的他却懂,因为他广泛的阅读,从生物知识到生活常识,到历史地理无不感兴趣。在班上的学习看似也比其他同学学的轻松一些,成绩也很不错。

  学习习惯。他的父母说他好的学习习惯就是持之以恒,当天的作业当天一定完成,决不会拖到第二天。他的父亲与我分享到:他刚上学时,还不懂得做作业是自己的事,认为家长不催不监督老师也不会说什么。放学后第一件事是先跟小伙伴玩到尽兴,急躁的妈妈再去同学家问今天老师布置的是什么作业,直到陪着他完成,把学习用品整理到书包。日子长了,他的惰性也在增强,妈妈的狮吼功也愈发醇熟,不写作业,母慈子孝,一写作业,鸡飞狗跳。近乎崩溃妈妈再没有像往日一样催促他做作业、整理书包,他也如往常一样背着书包去上学。那天回来他很生气的说:“你们怎么不提醒我做作业,铅笔盒也找不到了,害得我站了一节课,还是找同学借的文具……。”可没想到平日在学习方面迁就的妈妈这个时候毫不退步,告诉他以后不会再催促他做作业,也不会再给他整理书包了。抚养他长大是父母应尽的责任,作业是他自己的事。自那次后,他明白作业再没有人会帮他了,也明白了读书是自己的事。从小学至今,2000多个正常上学日,他从没无故旷课和上学迟到。正因如此,进入初中,在寒冷的冬季他也能毅然离开暖和的被窝,打着电灯按时到校。

  他现在不仅在学习上刻苦努力,在学校也能尊敬老师、团结同学,还积极参加学校组织的各种活动。

  法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯!”所以,希望孩子们都能补己之短,取他之长,养成一种良好的学习、生活好习惯,成为一个有用的人!


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